Любі вчителі! Коли нам стає дуже складно, варто поглянути на Господа Ісуса. Він знає і розуміє все — навіть тонкощі навчального процесу. Це про нас Він сказав: «Прийдіть до Мене, усі струджені та обтяжені, і Я заспокою вас». А ще у Нього, Божественного Вчителя, можна багато чого навчитися.
Починається навчальний рік. Двері дитячих садків, шкіл, коледжів та університетів знову відчиняються, щоби впустити натовп маленьких диких варварів, які бажають (або не дуже) опанувати знання. Вихователі, вчителі та професори приводять у бойовий порядок арсенал навчальних посібників. Попереду новий рік, який обіцяє бути не менш цікавим — але й не менш складним, аніж усі попередні. Любі вчителі! Коли нам стає дуже складно, варто поглянути на Господа Ісуса. Він знає і розуміє все — навіть тонкощі навчального процесу. Це про нас Він сказав: «Прийдіть до Мене, всі струджені та обтяжені, і Я заспокою вас». А ще у Нього, Божественного Вчителя, можна багато чого навчитися.
1. Приймайте виклики: не бійтеся вчити непідготовлених учнів чогось незвичайного.
«Як проходив же Він поблизу Галілейського моря, то побачив двох братів: Симона, що зветься Петром, та Андрія, його брата, що невода в море закидали, бо рибалки були. І Він каже до них: «Ідіть за Мною, Я зроблю вас ловцями людей!» (Мт 4, 18‑19)
2. Використовуйте нетривіальні методики і приклади з життя.
«Це все в притчах Ісус говорив до людей, і без притчі нічого Він їм не казав» (Мт 13, 34)
3. Пам’ятайте, що не всі засвоюють новий матеріал із першого разу. З деякими доведеться проводити додаткові заняття.
«Тоді відпустив Він народ і додому прийшов. І підійшли Його учні до Нього й сказали: «Поясни нам притчу про кукіль польовий» (Мт 13, 36)
4. Не бійтеся влаштовувати практичні заняття й давати учням самостійність. Тільки не забудьте дати їм методичні вказівки.
«…і послав їх по двоє перед себе до кожного міста та місця, куди сам мав іти. І промовив до них: (…)«Не носіть ні калитки, ні торби, ні сандаль, і не вітайте в дорозі нікого. Як до дому ж якого ви ввійдете, то найперше кажіть: «Мир дому цьому!» (Лк 10, 1, 4‑5)
5. Будьте готові до важких персонажів і каверзних запитань у навчальній аудиторії.
«Він же йому відказав: Що в Законі написано, як Ти читаєш?» (Лк 10, 26)
6. А також до несподіваних візитів батьків.
«Тоді приступила до Нього мати синів Зеведеєвих, і вклонилась, і просила від Нього чогось» (Мт 20, 20)
7. Знаходьте ресурс для відпочинку та власного розвитку. Молитва — найкращий відпочинок і потужна підтримка.
«Відпустивши ж народ, Він на гору пішов помолитися на самоті; і як вечір настав, був там сам» (Мт 14, 23)
8. Найкращий спосіб знайти шлях до серця учня — пізнати його трохи краще.
«Говорить Йому Нафанаїл: «Звідки знаєш мене?» Ісус відповів і до нього сказав: «Я бачив тебе ще давніш, ніж Пилип тебе кликав, як під фіговим деревом був ти» (Йн 1, 48)
9. Пам’ятайте, що будь-який учень в один прекрасний день закінчить навчання і піде власним шляхом. Моліться за колишніх учнів.
«Я благаю за них. Не за світ Я благаю, а за тих, кого дав Ти Мені, Твої бо вони! (…) Святий Отче, заховай в Ім’я своє їх, яких дав Ти Мені, щоб як Ми, єдине були!» (Йн 17, 9‑11)
10. А головне — любіть їх.
«Отець Мій прославиться в тому, якщо рясно зародите й будете учні Мої. Як Отець полюбив Мене, так і Я полюбив вас. Перебувайте в любові Моїй!» (Йн 15, 8‑9)
Якщо знадобиться — проводьте відкриті уроки на природі.
Анастасія Паламарчук, Gaudete.ru
фінансово.
Щиро дякуємо!
