Професор Шерон Лемб з Массачусетського університету (США) в ході щорічного конгресу Американської асоціації психологів озвучила теорію, згідно з якою нове покоління супергероїв у творах сучасних авторів через насильство, сарказм, егоїзм дають підростаючому поколінню поганий приклад і спотворений ідеал мужності.
Перші супергерої зі старих коміксів, такі, як Супермен, який був у повсякденному житті журналістом, або Зелений ліхтар, який працював залізничним інженером, були придумані для просування ідей соціальної справедливості, тоді як нове покоління супергероїв у творах сучасних авторів думає тільки про себе, впевнені психологи.
«Існує велика різниця між супергероями сучасного кіно та героями коміксів минулих років. Сучасні герої дуже схожі на героїв бойовиків, постійно беруть участь у сценах насильства . Вони агресивні, насмішкуваті і рідко згадують у своїх діалогах ідеї здійснення добрих вчинків в ім’я суспільства. Перебуваючи поза своїми супергеройськими костюмами, ці люди, як, наприклад, Залізна людина, демонструють чепурну поведінку, зловживають увагою жінок і висловлюють свою мужність за допомогою зброї», – сказала Шерон Лемб.
Також Лемб додала, що герої коміксів минулих років, борючись зі злочинцями, могли бути справжнім прикладом для хлопчиків, так як поза своїми костюмами вони залишалися звичайними людьми з їх уразливими місцями і життєвими проблемами.
Лемб провела масштабне дослідження, в якому взяли участь 674 хлопчики у віці від 4 до 18 років, а також велика кількість продавців у магазинах.
Згідно з результатами дослідження, на сьогоднішній день, створюючи для дітей ідеал мужності, ЗМІ використовують потребу дитини у формуванні власної індивідуальності. При цьому вони пропонують молоді обмежену кількість стереотипів поведінки, які вкладаються всього в дві стратегії – діти, аби зберегти своє обличчя, повинні бути або господарями становища, або навіть не повинні намагатися ним оволодіти.
«Грубо кажучи, якщо ти не можеш бути як супергерой, ти завжди можеш бути веселим тюхтієм, який уникає відповідальності – зовсім не тим, до чого повинні прагнути молоді люди. Ми вважаємо, що такий розрекламований образ безвідповідальності може навіть позначатися на шкільних оцінках учнів», – сказала Лемб.
Вчені вважають, що для того, щоб діти не підпадали під залежність від цих вузьких і фальшивих образів, їх необхідно вчити виявляти помилкові посили в поведінці кіногероїв і опиратися стереотипам, які насаджуються.
Нагадаємо, раніше американські вчені досліджували зв’язок між переглядом телепрограм у ранньому дитинстві та майбутніми успіхами в навчанні, стилем життя і загальним благополуччям людини.
За матеріалами: rian.ru , Milites Christi Imperatoris
фінансово.
Щиро дякуємо!
