Результати дослідження, яке проводилося командою психологів з Infant Cognition Centre при Йєльському університеті, суперечать твердженням психологів на чолі із Зіґмундом Фройдом, що малюки народжуються «аморальними тваринами» та лише згодом, за відповідних умов набувають розуміння, що є правильним, а що ні, пише The Telegraph .
Під час одного з експериментів дітлахам віком від 6 місяців до року демонстрували мультфільм, у якому червона кулька з очима намагалася дістатися вершини пагорба. Тим часом жовтий квадрат допомагав їй, підштовхуючи ззаду, а зелений трикутник, навпаки, намагався зіштовхнути вниз.
По закінченні фільму, вчені перевірили, яку ж з геометричних фігур діти вподобали найбільше.
Виявилось, що у 80% випадків діти надали перевагу «хорошому» квадратові, який допомагав кульці.
Протягом іншого експерименту однорічні діти спостерігали, як маріонетка-кролик намагається вихопити в іграшкової кицьки м’яча, а другий кролик, навпаки, хоче його їй повернути.
Маленькі глядачі вирішили покарати маріонетку, що погано поводилася, відібравши у неї ласощі, які вони одержала раніше. Дехто з малюків навіть поплескав неслухняного кролика по голові.
Проведені експерименти доводять, що проблиски моральних суджень та відчуттів наявні в людини вже на першому році життя, наголошує очільник дослідження, професор психології Пол Блум.
«Здається, якесь відчуття добра й зла є в нас в крові», – каже він.
«Ви не можете зазирнути всередину розуму малюків. Ви не можете їх запитати. Ви маєте відштовхуватися від того, що саме притягує їхню увагу найбільше», – розповідає старший лектор з психології Університету Данді Пітер Віллаттс.
За матеріалами: Українська правда. Життя