Із програм державних шкіл Великого Князівства Люксембургу з цього навчального року зник предмет «релігія».
Замість неї учням пропонують етику. Це один з етапів, який має провадити зміни в Люксембургу до чіткішого відділення держави від Церкви. Ініціатором дій, що провадять до збільшення цієї відділеності, є керівна коаліція соціалістів, зелених і лібералів.
Отже, замість релігії тепер у школах викладають «виховання до цінності співіснування».
Як зауважує Патрік де Ронд, відповідальний за катехизацію в архидієцезії Люксембурга, ця країна має тривалу і добре розроблену традицію викладання релігії в школах. Окрім цього, при храмах провадяться катехизи для підготовки до Першого Причастя і Миропомазання. Тепер усім повинні зайнятися парафії. Це буде тим складніше, що після нещодавніх радикальних реформ їх із 280 залишилося «аж» 33.
Додаткове навантаження ляже також на батьків, які, вже не маючи змоги розраховувати на школу, муситимуть водити дітей на додаткові заняття з релігії при парафіях. Невідомо, скільки батьків підуть на це.
Досі в Люксембургу налічувалося понад 200 вчителів релігії. Тепер держава погодилася оплачувати роботу лише 40 з них, причому тільки до виходу на пенсію. Для Церкви це означає, що за кільканадцять років катехизацію треба буде повністю будувати на волонтерах, каже Патрік де Ронд.
Замінити викладання релігії у державних школах нейтральним «навчанням про цінності» місцевий парламент вирішив після активних дебатів 12 липня ц.р. У середніх школах цей предмет називатиметься «Життя і суспільство».
Викладачі релігії, які працюють в архидієцезії Люксембургу, готувалися до викладання нового предмету на спеціальних курсах. Протягом десятиліть учні Великого Князівства мали змогу вибирати між уроками релігії та безконфесійним вивченням моральності. Посол Клод Ламберті, представник ліберальної партії, яка зараз очолює люксембурзький уряд, захищав законопроект про нейтральне щодо релігії навчання. «Ми прагнемо такої школи, яка не розділятиме наших учнів, коли йдеться про серйозні життєві справи. Ми прагнемо будувати діалог між поглядами на життя і віру», — заявляв цей політик. На його думку, діти повинні самі «будувати свої канони цінностей». Християнські демократи відкидали цей законопроект, наполягаючи на праві батьків визначати релігійне виховання їхніх дітей.
Очолюваний від 2013 року Хав’єром Беттельсом уряд наполегливо прагне до розділення Церкви і держави. На підставі порозуміння 2015 року віросповідні спільноти послідовно обмежувані у державній фінансовій підтримці. У майбутньому новонайняті церковні працівники мають бути оплачувані з церковної, а не державної каси. Викликає суперечливі погляди також об’єднання місцевого церковного майна в один фонд.
У традиційно католицькому Люксембургу нині тільки 40% мешканців визнають свою католицьку приналежність. Тепер там щоразу більшає представників ісламу, які виразили задоволення від рішення люксембурзьких властей обмежити викладання релігії у школах, не платити священикам, які працюють по різних осередках, та скасувати інші форми винагороди.
На думку архиєпископа Великого Князівства Люксембургу Жана-Клода Холлеріха, ця держава дедалі більше схиляється до французької моделі секуляризації. Раніше батьки мали право вирішувати, яких цінностей навчатимуть по школах їхніх дітей, а тепер вони цього права позбавлені.
Угода між найважливішими конфесійними групами Люксембургу та державною владою становить собою ніщо інше як різке обмеження будь-яких державних дотацій. Виразним прикладом цього є становище семінарії у Веймерсхофі, яка не тільки втратить рештки державної підтримки, але й буде перетворена на Поліконфесійний науковий центр.
Переклад CREDO за матеріалами: КАІ, Misyjne drogi, Pch24