«Сім колон виховання згідно з Хорхе Маріо Берґольйо». Така стаття з під пера директора о.Антоніо Спадаро SI побачила світ в єзуїтському часописі «Civiltà Cattolica».
«Виклик виховання постійно перебуває у центрі уваги теперішнього Папи». Такими словами розпочинається довга стаття о.Антоніо Спадаро, директора часопису «Civiltà Cattolica», що побачила світ в його новому випуску. Автор зупиняється на ідеях та діях Папи Франциска протягом періоду, коли він очолював Буенос-Айреську архідієцезію в Аргентині, повідомляє Vatican News.
Отець Спадаро виокремив сім фундаментальних елементів. Виховувати — це означає: інтегрувати; приймати та відзначати відмінності; рахуватися з антропологічними змінами; неспокій як двигун виховання; педагогіка запитання; не зневажати обмеження; рахуватися з сімейною плідністю.
Поряд із цими сімома елементами автор вказує також на три «ключові слова», якими позначене виховання: «вибір», «вимога», «захоплення». Як писав архієпископ Берґольйо до освітян, «виховання — це одне з найзахопливіших мистецтв у житті та неустанно вимагає розширення горизонтів». У статті нагадується і про те, що «виховання це не виключно індивідуальний факт, але народний», а тому теперішній Папа завжди вважав школу «важливим засобом суспільної інтеграції».
Важливим елементом для Берґольйо є «прийняття відмінностей». Їх слід сприймати «як виклик, але позитивний; як ресурс, а не проблему». Освітній виклик у мисленні теперішнього Папи пов’язаний з «антропологічним викликом», а тому не слід приймати «поставу страуса».
Часто повторюваною темою у виступах Святішого Отця на тему виховання є «неспокій як двигун виховання». З цього випливає заклик до освітян бути «сміливими та креативними», а не перетворюватися у «функціонерів-фундаменталістів, зв’язаних суворим плануванням». За словами о.Спадаро, для Хорхе Берґольйо «виховання — це не техніка, а генеративна плідність», адже «виховання це сімейний факт, що включає стосунки між поколіннями та передавання досвіду».
фінансово.
Щиро дякуємо!
